勉縣第十三屆委員會第三次會議提案第 43 號
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索引號：
6107250001/2024-000305 -
發(fā)布日期：
2024年12月03日 16:06 -
來源：
縣教體局 -
發(fā)文機構(gòu)：
縣教體局 -
內(nèi)容概述：
關(guān)于減少教師非教學(xué)性事務(wù)的建議
“精準(zhǔn)扶貧、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)積分、普法考試，各種教學(xué)以外的任務(wù)數(shù)不勝數(shù)”“消防安全、防溺水、反詐、打疫苗、買保險，家庭情況摸底、強制下載各類App、視頻學(xué)習(xí)打卡、截圖拍照留痕、填表造冊、賣保險、催繳醫(yī)保，統(tǒng)統(tǒng)壓到了教師頭上，令人身心俱疲”……這樣的忙碌，是個案還是“群像”？ 各類“進校園”事項審批制度不完善，監(jiān)督制約、評估監(jiān)測等難落地。但是，現(xiàn)實中社會事務(wù)加重教師負擔(dān)的問題確實越來越突出，甚至已經(jīng)影響部分教師正常開展教學(xué)活動。
建議：
1.辦學(xué)有規(guī)律，教師有主業(yè)。何為尊師重教？切實減輕中小學(xué)教師負擔(dān)，讓教師潛心教書、靜心育人，是各級黨委和政府的職責(zé)所在，也是全社會尊師重教的基本體現(xiàn)。
2.落實不力，還在于相關(guān)舉措缺乏有力的懲罰機制。因此，要加大督導(dǎo)檢查問責(zé)力度，真正發(fā)揮督導(dǎo)“長牙齒”作用，將“教師減負”成效納入各級政府履行教育職責(zé)評價體系，督促各地真正落實減負清單，對落實不力的地區(qū)嚴(yán)肅查處，督促整改落實。
第一提案者：楊 晴
界 別：無黨派
主辦單位：教體局
楊 晴 勉縣非公企業(yè)家服務(wù)中心
朱 琳 中國聯(lián)通勉縣分公司
賈 燕 浮生閑文化傳播有限公司
李俊燕 勉陽街道辦副主任
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